Лечением заболевания «Общее недоразвитие речи» в Московской области согласно нашей базе данных занимаются 7 врачей. Перед записью на прием рекомендуем ознакомиться с представленной ниже информацией, в том числе с отзывами пациентов.
Общее недоразвитие речи – системное нарушение процессов формирования речи на фоне нормального интеллектуального и физического развития. Наблюдаются проблемы с формированием звуковой, семантической и лексико-грамматической сторон речи. Проблема в легкой форме заключается в небольших пробелах в лексико-графической стороне, самые сложные варианты – грубые нарушения с отсутствием общеупотребительной речи.
Причинами общего недоразвития речи могут стать патологии внутриутробного развития, травмы головы, хронические и инфекционные заболевания. Часто патология вызвана недостатком внимания, общения и неблагоприятной речевой средой. Тревожными первыми симптомами является позднее произношение первых слов, неправильная и малопонятная речь в возрасте 4- 5 лет. Лечение – логопедическая коррекция.
Работа над просодической стороной речи (тембр, интонация, дикция, темп, ритм, речевое дыхание).Реабилитация после оперативных вмешательств (тонзилэктомия, удаление аденоидов, полипов).
Индивидуальные и групповые занятия, направленные на коррекцию речевых нарушений, активизацию речевой деятельности у неговорящих детей, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения, подготовка к школе, постановка руки, актерское мастерство.
Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых, диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др.
Специализируется в следующих направления: диагностика, коррекции, профилактики речевых нарушений у дошкольников и школьников, вызывание речи у неговорящих детей, развитие памяти, внимания, мышления, развитие связной речи, развитие произносительной стороны речи, постановка звуков, развитие графо-моторных навыков, работа с ОНР, ФФНР, дизартрией, подготовка к школе, коррекция и профилактика нарушений письменной речи у детей (дисграфия, дислексия). Проводит групповые занятия по логоритмике.
Занимается выявлением речевого дефекта, определяет причины нарушения речи. Разрабатывает лечебные и обучающие методики, подходящих для конкретного пациента. Проводит обучающие и коррекционные занятия оценивает эффективность проводимого лечения, наблюдает за состоянием пациента в динамике. Обучает пациентов методам профилактики речевых дефектов.
Занимается диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др. Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых.
Проводит коррекцию звукопроизношения и занятия по развитию связной речи. Также занимается диагностикой и лечением заикания, гнусавости, шепелявости, картавости и других различных речевых нарушений.
