Лечением заболевания «Шепелявость» в Московской области согласно нашей базе данных занимаются 5 врачей. Перед записью на прием рекомендуем ознакомиться с представленной ниже информацией, в том числе с отзывами пациентов.
Шепелявость – одна из разновидностей дислалии, при которой не удается правильно произнести шипящие и свистящие звуки. Проявляется патология неправильным произношением звуков «з», «с», «ц», «ж», «ч», «ш» и «щ».
Причинами возникновения патологии могут оказаться врожденные пороки рта (провисающее небо, увеличенные размеры уздечки, чрезмерное разрастание слизистой), функциональные нарушения (малая подвижность языка и язычка, травмы рта), стрессы и наследственные проблемы (плохой слух и слабые мышцы рта).
В зависимости от причины заболевания применяются логопедические методы лечения (постановка звуков, массаж и гимнастика для языка), при функциональных нарушениях применяются стоматологические и хирургические методы лечения.
Работа над просодической стороной речи (тембр, интонация, дикция, темп, ритм, речевое дыхание).Реабилитация после оперативных вмешательств (тонзилэктомия, удаление аденоидов, полипов).
Индивидуальные и групповые занятия, направленные на коррекцию речевых нарушений, активизацию речевой деятельности у неговорящих детей, профилактика и коррекция нарушений письма и чтения, подготовка к школе, постановка руки, актерское мастерство.
Проводит коррекцию звукопроизношения и также занимается развитием связной речи у детей и взрослых, диагностикой и лечением различных речевых нарушений, в числе которых заикание, картавость, гнусавость, шепелявость и др.
Специализируется в следующих направления: диагностика, коррекции, профилактики речевых нарушений у дошкольников и школьников, вызывание речи у неговорящих детей, развитие памяти, внимания, мышления, развитие связной речи, развитие произносительной стороны речи, постановка звуков, развитие графо-моторных навыков, работа с ОНР, ФФНР, дизартрией, подготовка к школе, коррекция и профилактика нарушений письменной речи у детей (дисграфия, дислексия). Проводит групповые занятия по логоритмике.
Занимается выявлением речевого дефекта, определяет причины нарушения речи. Разрабатывает лечебные и обучающие методики, подходящих для конкретного пациента. Проводит обучающие и коррекционные занятия оценивает эффективность проводимого лечения, наблюдает за состоянием пациента в динамике. Обучает пациентов методам профилактики речевых дефектов.
